SSIAP 1 Initiale Présentiel
Dernière mise à jour : 26/08/2025
Taux d'abandon : 0%
Objectifs de la formation
Les objectifs pédagogiques de la formation SSIAP 1 sont multiples :
- Acquérir les compétences essentielles pour occuper le poste d'agent SSIAP 1.
- Comprendre la réglementation incendie et les techniques de prévention et d'extinction des incendies.
- Apprendre à gérer l'évacuation des locaux et à utiliser les équipements de sécurité.
- Être capable d'intervenir efficacement en cas d'incendie et de sensibiliser les occupants sur les consignes de sécurité.
Description

La formation SSIAP 1 initial est conçue pour former des agents de sécurité incendie, capables d'assurer la sécurité incendie au sein des établissements recevant du public (ERP) et des immeubles de grande hauteur (IGH). La formation se déroule en présentiel sur une durée totale de 77 heures, incluant l'examen final.
Le programme couvre une variété de sujets cruciaux pour la sécurité incendie, incluant :
- Le feu et ses conséquences: étude sur le comportement du feu.
- Sécurité incendie: principes de classification des établissements, fondamentaux de sécurité incendie, évacuation, désenfumage, éclairage de sécurité, et présentation des moyens de secours.
- Installations techniques: installation électrique, ascenseurs, systèmes d'extinction automatique et colonnes de sécurité.
- Rôles et missions: consignes de sécurité, rondes de sécurité, et sensibilisation des occupants.
- Concrétisation des acquis: visites applicatives et mises en situation d'intervention.
Cette formation permet aux participants d'acquérir les compétences requises pour devenir des agents compétents et réactifs face à des situations d'urgence.
Modalités d'admission
- Admission sur dossier
Public visé
Le public concerné par cette formation inclut toute personne ayant pour responsabilité d'assurer la sécurité incendie au sein d'un ERP ou IGH. Cela peut comprendre :
- Des agents de sécurité souhaitant se spécialiser dans la prévention et la gestion des incendies.
- Des responsables de la sécurité d'établissement qui souhaitent renforcer leurs compétences.
- Tout collaborateur désirant acquérir des compétences en matière de sécurité incendie pour leur développement professionnel.
Cette formation est accessible à un large public, favorisant ainsi une meilleure sécurité dans les établissements recevant du public.
Prérequis
Les pré-requis pour suivre cette formation incluent :
- Avoir un certificat secouriste acquis depuis moins de 2 ans (PSC), ou un PSE1 ou SST en cours de validité.
- Être capable de retranscrire des anomalies sur une main courante.
- Aptitude médicale: Les candidats doivent justifier d'une aptitude médicale pour exercer des fonctions en matière de sécurité incendie. (Formulaire vierge remis par l'organisme de formation)
Modalités pédagogiques
Les modalités pédagogiques de la formation comprennent :
- Des exposés théoriques et ludopédagogiques pour fournir les connaissances fondamentales.
- Des mises en situation pratiques pour appliquer les concepts appris.
- Des études de cas et un partage d'expériences pour enrichir l'apprentissage.
Moyens et supports pédagogiques
Les moyens et supports pédagogiques mis à disposition des stagiaires comprennent :
- Des installations techniques de sécurité, permettant une immersion dans des situations réelles.
- Des outils pédagogiques adaptés pour faciliter l'apprentissage et la compréhension des concepts.
Modalités d'évaluation et de suivi
Les modalités d'évaluation durant la formation comprennent :
- Un test de positionnement pour évaluer les pré-acquis des participants avant le début de la formation.
- Une évaluation formative pendant la formation pour suivre les progrès des stagiaires.
Un examen final, composé d'un QCM et d'une épreuve pratique, permettant de valider les compétences acquises.
Délivrance d'une attestation de réussite et du diplôme SSIAP 1 délivré par le SDIS 24(Dordogne)
Profil du / des Formateur(s)
Formateurs

MARTRA Laura
Spécialisée en sécurité incendie et titulaire des diplômes SSIAP 1, 2 et 3, je suis passionnée par la transmission et l’accompagnement. Reconnue pour ma pédagogie, mon écoute et mon équité, j’aime concevoir des formations sur mesure adaptées aux besoins des stagiaires.
J’intègre des approches innovantes comme la ludopédagogie et des méthodes participatives afin de rendre mes sessions vivantes, interactives et concrètes. Mon objectif est que chacun reparte confiant, compétent et acteur de sa propre réussite.